9月7日,我校召开高三年级“教室日志”信息员会议,安排“教室日志”填报工作。
会上,校党委委员、教务处负责人李俊强调“教室日志”对提升高三教学水平、促进教学精细化管理的意义和作用,现场指导填写规范,明确报送时间,要求信息员要有公心、肯奉献、善观察、勤思考,填写认真并报送及时。
据悉,教务处将于学期结束时,评选“教室日志”优秀信息员,颁发证书,作为综合素质评价的实证材料。学生工作处将“教室日志”的填写上报情况,纳入班级量化考评指标。
9月7日,我校召开高三年级“教室日志”信息员会议,安排“教室日志”填报工作。
会上,校党委委员、教务处负责人李俊强调“教室日志”对提升高三教学水平、促进教学精细化管理的意义和作用,现场指导填写规范,明确报送时间,要求信息员要有公心、肯奉献、善观察、勤思考,填写认真并报送及时。
据悉,教务处将于学期结束时,评选“教室日志”优秀信息员,颁发证书,作为综合素质评价的实证材料。学生工作处将“教室日志”的填写上报情况,纳入班级量化考评指标。