为更好的架设学校、家庭、社会沟通的桥梁,促进我校教育事业的持续发展与教育形象的全面提升,全面展示我校的办学特色、校园建设以及师生员工良好的精神风貌;让家长走进学校,走进教室,亲身经历子女在校的学习和生活,参与管理和评价,增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,高三年级决定组织本次活动。
开展本次活动,不仅仅是简单地让社会人士和家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查。
为更好的架设学校、家庭、社会沟通的桥梁,促进我校教育事业的持续发展与教育形象的全面提升,全面展示我校的办学特色、校园建设以及师生员工良好的精神风貌;让家长走进学校,走进教室,亲身经历子女在校的学习和生活,参与管理和评价,增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,高三年级决定组织本次活动。
开展本次活动,不仅仅是简单地让社会人士和家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查。